Pegebog – En dag i Vuggestuen Smørklatten

Pegebog om vuggestuen

Når vi siger “en helt almindelig dag i vuggestuen”, tænker vi ofte på leg, samvær, rutiner og tryghed. I bogen En dag i Vuggestuen Smørklatten følger vi børnene i vuggestuen Smørklatten fra morgen til lur — og alt det imellem, som små børn genkender og elsker.

Det er en solid pegebog med holdbare papsider, så det lille barn kan bladre med og være en aktiv del af læsningen. Illustrationerne fanger forskellige aktiviteter i en vuggestue, hvor der bliver vist alt fra leg med legetøj, gåtur, frokosttid og middagslur.

Pegebog om vuggestuen er ideel til børn fra omkring 1 år og giver de yngste et trygt blik på hverdagen i en vuggestue. Derfor kan det også være en bog, der er rigtig god til at bruge som forberedelse til vuggestuestart.

Hvordan kan bogen forberede barnet til vuggestue?

Når et barn skal begynde i vuggestue, står det overfor mange nye indtryk – nye voksne, børn, lyde, rutiner og omgivelser. Det kan være både spændende og lidt overvældende. Her kan en genkendelig pegebog som “En dag i vuggestuen Smørklatten” gøre en kæmpe forskel.

Genkendelighed skaber tryghed

Små børn føler sig mere trygge, når de ved, hvad der skal ske. Bogen viser de typiske situationer, barnet vil møde i en vuggestue – fx at sige farvel, lege med andre børn, spise frokost og sove lur. Når barnet genkender disse rutiner i bogen, vil de samme oplevelser i virkeligheden føles mere forudsigelige og mindre fremmede.

Sprog og forståelse for hverdagens begreber

Ved at pege og tale om billederne kan barnet lære ord som stol, mad, ble, sut, ven, legeplads, pædagog osv.
Det gør barnet bedre rustet til at forstå de ord og beskeder, der bliver brugt i hverdagen i vuggestuen. Sproglig forståelse og genkendelse af handlinger går hånd i hånd og styrker barnets evne til at kommunikere og udtrykke sig.

Forberedelse gennem samtale

Bogen åbner for små samtaler:

• “Se, de siger farvel til mor – det skal du også, når du starter i vuggestue.”
• “De spiser frokost – måske får I også pasta eller frugt.”
• “Der er mange børn, som leger – du får også nye venner.”

Når barnet og forælderen taler om billederne, bliver bogen et redskab til at bearbejde forventninger og følelser.

Tryg overgang mellem hjem og institution

At starte i vuggestue handler ikke kun om nye rammer – det handler også om følelsen af at høre til. Bogen kan bruges i dagene op til start (eller i de første uger efter) for at skabe en rød tråd mellem hjem og institution. Når barnet genkender handlinger, rutiner og stemninger, falder det hurtigere til og får lettere ved at danne tillid til de nye voksne. Det giver følelsen af kontrol og tryghed i en verden, der ellers kan virke stor og ny. Genkendelige situationer hjælper også barnet med at sætte ord på egne oplevelser og udvikle sproget gennem samtale med en voksen.

Ideel for både forældre og pædagoger

Pædagoger kan bruge bogen i den første introduktionsperiode, mens forældre kan læse den derhjemme.
Den giver et fælles sprog og et roligt udgangspunkt for at tale om dagen, før og efter den sker. Bogen er oplagt som sprog- og samtaleværktøj, fordi teksten er enkel, illustrationerne er tydelige, og bogen kan støtte sproglig udvikling og genkendelse.

Specifikationer

• Titel: En dag i Vuggestuen Smørklatten
• Forfatter: Louise Langhoff Koch
• ISBN: 9788702061925
• Format: Papbog, 16 sider
• Mål: ca. 23,0 × 29,1 × 1,0 cm
• Alder: Fra 1 år