Billedordbog – Min verden – Forlaget Tukan

Billedordbog – Min verden – lær de første ord sammen

Hvad hedder kroppens forskellige dele? Hvilken farve er solen? Hvad finder vi i køkkenet? Og hvordan ser man ud, når man er glad eller ked af det?

Billedordbog – Min verden tager barnet med på opdagelse i den nære verden og hjælper med at sætte ord på alt fra farver, former og tal til kroppen, følelser, mad, dyr og livet i byen.

Bogen er på dansk og udviklet til børn fra 0–3 år. Med 15 forskellige temaer, farverige illustrationer og sjove rør & føl-effekter er der masser at se, mærke, pege på og tale om sammen.

15 temaer fra barnets verden

Billedordbogen kommer bredt omkring de ord og begreber, barnet møder i sine første år. De 15 temaer er:

• Alfabetet
• Tallene 1–20
• Farver
• Former
• Modsætninger
• Min dag
• Måneder & årstider
• Kroppen
• Følelser
• Tøj & ting
• I huset
• Mad & drikke
• I børnehaven
• Dyr
• I byen

Det gør bogen anvendelig over længere tid. De yngste kan begynde med genkendelige billeder og enkelte ord, mens større børn kan gå på opdagelse i tal, bogstaver, modsætninger og mere nuancerede begreber.

En billedordbog, der vokser med barnet

En af styrkerne ved en stor billedordbog er, at den ikke behøver blive læst på samme måde hver gang.

I begyndelsen kan den voksne blot pege og sætte ord på billederne: “Se, en hund.” Senere kan barnet selv finde hunden, fortælle hvilken lyd den siger eller måske beskrive dens farve.

Efterhånden som ordforrådet vokser, kan I bruge illustrationerne til længere samtaler og begynde at arbejde med sammenhænge, kategorier, tal og modsætninger.

Rør & føl-effekter gør bogen ekstra spændende

Bogen kombinerer billeder og ord med forskellige taktile rør & føl-effekter og metalliske detaljer.

Det giver små hænder noget ekstra at undersøge og gør læsningen til mere end bare noget, barnet skal kigge på. Barnet kan mærke, pege og gå på opdagelse på siderne, mens I taler om det, I ser.

Fra de første ord til følelser og begreber

Bogen handler ikke kun om konkrete ting som dyr, mad og tøj. Barnet introduceres også til følelser, modsætninger, årstider og dagens forskellige aktiviteter.

Det giver mulighed for at sætte ord på oplevelser fra barnets egen hverdag. Når I læser om følelser, kan I eksempelvis tale om, hvordan det føles at være glad, ked af det eller vred. Under temaet Min dag kan I sammenligne billederne med barnets egne rutiner.

Læseguide: Sådan får I mest muligt ud af billedordbogen

En billedordbog behøver ikke blive læst fra første til sidste side. Faktisk får I ofte mere ud af den ved at vælge et enkelt opslag og lade barnets interesse styre samtalen.

1. Lad barnet bestemme, hvor I starter
Åbn bogen, og se hvad barnet bliver optaget af. Hvis det straks peger på en bil, en hund eller et æble, så begynd dér. Barnets egen interesse er et godt udgangspunkt for samtalen.

2. Sæt ord på det, barnet peger på
Når barnet peger, så sig ordet tydeligt: “Ja, det er en kat.” De yngste børn behøver ikke selv gentage ordet. At høre det samme ord i meningsfulde sammenhænge igen og igen er værdifuldt i sig selv.

3. Byg lidt mere på ordene
Når barnet kender et ord, kan du udvide det: “Ja, en bil. Det er en rød bil.” eller “Det er en hund. Hunden har fire ben.”

På den måde møder barnet gradvist flere ord uden at læsestunden føles som undervisning.

4. Leg find-og-peg
Når barnet bliver større, kan I vende legen om: “Kan du finde bananen?”, “Hvor er noget blåt?” eller “Kan du finde tre dyr?”

Det gør barnet aktivt og giver samtidig mulighed for at arbejde med ord, farver, kategorier og tal.

5. Brug rør & føl-effekterne aktivt
Lad barnet mærke på de forskellige overflader, og sæt ord på oplevelsen. Hvordan føles den? Ser den anderledes ud, når bogen bevæges? Kombinationen af ord, syn og berøring kan gøre læsestunden ekstra engagerende.

6. Kobl billederne til jeres egen hverdag
Når I læser om mad, kan I finde nogle af tingene i køkkenet. Når I læser om kroppen, kan barnet pege på sin egen næse, mave eller fod. Og efter opslaget om byen kan I kigge efter de samme ting på næste gåtur.

På den måde bliver bogens ord koblet til den virkelige verden.

7. Tal om mere end navneord
Når barnet har fået flere ord, kan I begynde at tale om, hvad tingene gør, hvordan de ser ud, og hvor de hører til. En hund kan løbe, en citron kan være gul, og en jakke hører til blandt tøjet.

Det hjælper med at gøre samtalen rigere end blot “Hvad er det?”.

8. Gentag favoritsiderne
Hvis barnet vil se siden med dyr hver eneste dag, er der ingen grund til at skynde sig videre. Det velkendte giver barnet mulighed for efterhånden selv at tage mere og mere del i læsningen.

Tilpas læsningen efter barnets alder

0–1 år: Kig på få billeder ad gangen. Peg, sig enkelte ord og lad barnet undersøge bogens rør & føl-effekter.

1–2 år: Spørg “Hvor er…?” og lad barnet pege. Sæt to eller tre ord sammen, fx “rød bil” eller “stor hund”, og forbind billederne med ting fra barnets hverdag.

2–3 år: Brug bogen til små samtaler. Tal om farver, tal, følelser og modsætninger, og stil spørgsmål som “Hvad bruger vi den til?”, “Hvad sker der her?” eller “Kan du finde noget, vi også har derhjemme?”

I behøver ikke nå mange sider. Det vigtigste er, at læsningen bliver en fælles stund med plads til at kigge, pege, mærke, spørge og snakke.

26 sider med masser at vende tilbage til

Selvom bogen har 26 sider, rummer de 15 temaer rigtig mange ord og detaljer. Det gør den oplagt som en bog, der kan stå fremme og blive taget ned igen og igen.

Én dag er det måske dyrene, der er interessante. En anden dag er det tallene, kroppen eller alt det, man kan finde i byen.

Specifikationer

• Titel: Billedordbog – Min verden
• Sprog: Dansk
• Alder: 0–3 år
• Antal sider: 26
• Antal temaer: 15
• Mål: 23,7 × 27,7 cm
• Vægt: Ca. 580 g
• Format: Papbog
• Antal sider: 26
• Temaer: Alfabetet, tallene 1–20, farver, former, modsætninger, min dag, måneder & årstider, kroppen, følelser, tøj & ting, i huset, mad & drikke, i børnehaven, dyr og i byen
• Funktioner: Rør & føl-effekter og metalliske detaljer
• Illustrator: Elisabeth Morais
• ISBN: 9788776430665
• Udgivelsesdato: 22. februar 2026
• Forlag: Forlaget Tukan