Min lille musikbog: Følelser – Forlaget Tukan

Min lille musikbog: Følelser – oplev følelser gennem klassisk musik

Kan musik lyde glad? Hvordan lyder vrede? Og kan en melodi få os til at tænke på noget trist eller måske lidt uhyggeligt?

Min lille musikbog: Følelser kombinerer klassisk musik med en introduktion til forskellige følelser. Barnet kan lytte til fem klassiske musikstykker og sammen med den voksne tale om, hvilken stemning og følelse musikken leder tankerne hen på.

Bogen er på dansk og illustreret af Marion Billet. Den er en del af den populære serie Min lille musikbog, hvor børn introduceres til musik gennem lyd, illustrationer og små aktiviteter.

Forlaget registrerer bogen til 0–3 år, mens den samtidig anbefales som særligt velegnet til børn helt op til 6 år.

Fem klassiske musikstykker – fem følelser

Bogen indeholder fem forskellige klassiske musikstykker, der hver forbindes med en følelse.

Her kan barnet blandt andet opleve musik knyttet til kærlighed, vrede, glæde, frygt og tristhed.

Det giver en anderledes indgang til at tale om følelser. I stedet for kun at se på et ansigtsudtryk eller høre en forklaring kan barnet lytte og mærke efter:

Hvordan synes du, musikken lyder?
Er den glad eller trist?
Er den rolig eller voldsom?

Der behøver ikke altid være ét rigtigt svar. En del af oplevelsen er netop at lytte sammen og tale om, hvordan musikken opleves.

Sæt ord på de store følelser

Følelser kan være abstrakte og svære at forklare for små børn. Musikken giver familien en ny og legende anledning til at tale om dem.

Når barnet lytter til et musikstykke, kan den voksne hjælpe med at sætte ord på oplevelsen: “Det lyder hurtigt og voldsomt. Synes du også, det lyder vredt?”

Herfra kan samtalen bevæge sig videre til barnets egen verden: “Hvornår bliver du vred?” eller “Hvad gør dig rigtig glad?”

På den måde bliver musikbogen både en musikoplevelse og et fint udgangspunkt for små samtaler om noget, alle mennesker oplever.

Lyt-og-find-leg

Bogen indeholder også en lyt-og-find-leg, hvor barnet skal lytte og finde det billede, der passer til lyden. Ifølge omtalen af bogen findes der her yderligere fem forskellige lyde, som barnet kan forsøge at genkende.

Det gør barnet aktivt undervejs og giver mulighed for at tage bogen frem igen, selv når de fem musikstykker efterhånden er blevet velkendte.

Læseguide: Sådan får I mere ud af musikbogen

Min lille musikbog: Følelser behøver ikke læses som en almindelig historie fra første til sidste side. Brug den i stedet som en lille fælles musikoplevelse, hvor der er god tid til at lytte og tale sammen.

1. Lyt først – tal bagefter
Afspil musikstykket uden straks at fortælle barnet, hvilken følelse det forbindes med. Lad barnet lytte færdigt og spørg derefter: “Hvordan synes du, musikken lyder?”

2. Giv plads til barnets eget svar
Barnet behøver ikke opleve musikken på præcis samme måde som den voksne. Hvis barnet synes, at et musikstykke lyder spændende frem for vredt, kan det blive starten på en interessant samtale.

3. Brug kroppen
Spørg barnet, hvordan musikken får kroppen til at bevæge sig. Skal I danse hurtigt, liste stille, trampe hårdt eller vugge langsomt?

Det gør forskellene mellem musikstykkerne mere konkrete for de yngste.

4. Sæt ord på følelsen
Når I har fundet bogens følelse, kan I tale om den: “Hvordan ser du ud, når du er glad?” eller “Hvordan kan man mærke i kroppen, at man er vred?”

5. Kig efter ansigtsudtryk
Prøv selv at lave et glad, vredt, bange eller trist ansigt. Barnet kan efterligne dig – og bagefter kan I bytte roller.

6. Kobl følelserne til barnets hverdag
Med de lidt større børn kan I tale om konkrete situationer: “Hvornår blev du rigtig glad i dag?” eller “Kan du huske en gang, hvor du blev bange?”

På den måde bliver bogens begreber forbundet med oplevelser, barnet allerede kender.

7. Lyt til favoritten igen
Barnet må gerne vælge det samme musikstykke igen og igen. Efterhånden kan I måske høre, om barnet kan genkende musikken allerede efter de første toner.

Tilpas bogen efter barnets alder

0–1 år: Lad barnet lytte til de korte musikstykker og kigge på illustrationerne. Der behøver ikke være spørgsmål eller forklaringer – musikoplevelsen kan stå for sig selv.

1–3 år: Sæt enkelte ord på følelserne, lav ansigtsudtryk og bevægelser, og lad barnet pege og deltage i lyt-og-find-legen.

3–6 år: Tal mere om, hvorfor musikken kan opleves glad, vred eller trist. Spørg barnet om egne følelser, og sammenlign de forskellige musikstykker.

En første introduktion til klassisk musik

Bogen giver barnet mulighed for at møde klassisk musik i et format, der er overskueligt og tilgængeligt for små børn.

I behøver ikke kende noget til klassisk musik på forhånd. Tryk, lyt og oplev musikken sammen – og brug billederne og følelserne som indgang til samtalen.

Det kan være begyndelsen på en nysgerrighed efter at høre mere musik og opdage, hvor forskelligt musik kan lyde og føles.

Del 3 i serien Min lille musikbog

Min lille musikbog: Følelser er del 3 i serien Min lille musikbog.

Serien består af musikbøger, der kombinerer illustrationer, forskellige musikstykker og en lyt-og-find-leg. Det gør serien oplagt til børn, der holder af bøger med lyd – og til forældre, der gerne vil introducere forskellige typer musik på en enkel måde.

Specifikationer

• Titel: Min lille musikbog: Følelser
• Serie: Min lille musikbog
• Del: 3
• Sprog: Dansk
• Antal sider: 12
• Format: Papbog
• Mål: 16,5 × 16,5 × 2 cm
• Vægt: 254 g
• Indhold: 5 klassiske musikstykker
• Ekstra aktivitet: Lyt-og-find-leg
• Tema: Musik og følelser
• Illustrator: Marion Billet
• Batterier: 2 × AAA
• Originaltitel: Mes émotions en musique
• Originalsprog: Fransk
• ISBN/EAN: 9788776430160
• Forlag: Forlaget Tukan